Личностные результаты по примерной программе. Рабочая Программа Физика 11 Класс

Личностные результаты по примерной программе Rating: 7,4/10 903 reviews

Статья (1, 2, 3, 4 класс) на тему: Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования школы

личностные результаты по примерной программе

Праздник и карнавал в изобразительном искусстве тема праздника в бытовом жанре. Основными направлениями и целями оценочной деятельности в соответствии с требованиями Стандарта являются оценка образовательных достижений обучающихся и оценка результатов деятельности образовательных учреждений и педагогических кадров. В библиографическом списке выделяются издания, предназначенные для учащихся, и литература для учителя. Зрительские умения и их значение для современного человека. Иными словами, в эту группу включается система таких знаний, умений, учебных действий, которые, во-первых, принципиально не обходимы для успешного обучения и, во-вторых, при наличии специальной целенаправленной работы учителя, в принципе могут быть достигнуты подавляющим большинством детей. Опыты, доказывающие атомное строение вещест­ва.

Next

Положение о рабочей программе учителя

личностные результаты по примерной программе

Учитель всегда работал и работает по программе. Программа рассчитана на 136 часов Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования2009г. Технология деятельностного метода 167 Примеры сценариев уроков 188 Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного общего образования, изложенных в Примерной программе по учебному предмету «Математика, 5—9 классы». Овладение логическими действиями сравнения, анализа, На изученном предметном материале предъявляет овладение синтеза, обобщения, классификации по родовидовым логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, признакам, установления аналогий и причинно- классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и следственных связей, построения рассуждений, отнесения причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям к известным понятиям Готовность слушать собеседника и вести диалог; Ученик умеет вести диалог, учитывая разные мнения; умеет готовность признавать возможность существования договариваться и приходить к общему решению; умеет задавать различных точек зрения и права каждого иметь свою; вопросы, уточняя непонятое в высказывании; умеет доказательно излагать свое мнение и аргументировать свою точку формулировать собственное мнение. Во-вторых, достижение метапредметных результатов может рассматриваться как инструментальная основа или как средство решения и как условие успешности выполнения учебных и учебно-практических задач средствами учебных предметов. Разница между авторской и рабочей уже понятна.

Next

Презентация на тему:

личностные результаты по примерной программе

Содержание предмета «Физическая культура» В разделе описывается содержание предмета «Физическая культура» в соответствии со структурой двигательной физкультурной деятельности, включающей три основных учебных раздела: А. В ходе апробации могут вноситься рекомендации по совершенствованию программы. Свойства газов, жидкостей и твердых тел. За каждую задачу проверочной контрольной работы по итогам темы отметка ставится всем ученикам, так как каждый должен показать, как он овладел умениями и знаниями по теме. Метапредметные результаты — освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в других жизненных ситуациях.

Next

«Предметные, личностные и метапредметные результаты обучения в программах дополнительного образования»., Юрчишина Екатерина Николаевна, страница №4

личностные результаты по примерной программе

Какой способ сложнее удобнее, подходит или нет и почему? Формирование уважительного отношения к иному Выстраивает отношения, общение со сверстниками несмотря на мнению, истории и культуре других народов национальную принадлежность, на основе общекультурных принципов, уважать иное мнение историю и культуру других народов и стран, не допускать их оскорбления, высмеивания. Предметными результатами освоения программы является:. Типовые примерные программы очерчивают лишь наиболее обобщенный, базовый круг общеобразовательных знаний, навыков, умений и систему ведущих научных мировоззренческих идей, а также наиболее общие рекомендации методического характера с перечислением необходимых и достаточных средств и приемов обучения специфических для конкретного учебного предмета. Как правило, основная образовательная программа школы согласовывается с учредителем, а предметные программы смотрят предметники-методисты. Достижение личностных результатов обеспечивается в ходе реализации всех компонентов образовательного процесса, включая внеурочную деятельность, реализуемую семьёй и школой. В ситуации конфликта ищет пути его равноправного, ненасильственного преодоления, терпим к другим мнениям, учитывает их в совместной работе.


Next

Примерная Программа По Технологии 5

личностные результаты по примерной программе

Раздел содержит представления о структуре двигательной деятельности, отражающиеся в соответствующих способах ее организации, исполнения и контроля. Программа содержит подробное тематическое планирование, требования к уровню подготовки восьмиклассников, материалы для контрольных, самостоятельных и проверочных работ, список средств материально-технического обеспечения. Новизна программы состоит в одновременной работе над языком произведения и речью детей, сочетанием работы над произведением и детской книгой как особым объектом изучения. По желанию и возможностям учителя максимум : за любые другие задания письменные или устные — от урока к уроку по решению учителя и образовательного учреждения. На инвариантную часть отводится 78 ч учебного времени, остальные 27 ч используются учителем по своему усмотрению.

Next

Рабочая Программа Физика 11 Класс

личностные результаты по примерной программе

Программа включает целенаправленную работу по развитию у учащихся общеучебных умений, навыков и способов деятельности. Это означает, что личностные результаты выпускников на ступени начального общего образования в полном соответствии с требованиями Стандарта не подлежат итоговой оценке. Информатика имеет очень большое и всё возрастающее число междисциплинарных связей, причём как на уровне понятийного аппарата, так и на уровне инструментария. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования предполагает комплексный подход к оценке результатовобразования, позволяющий вести оценку достижения обучающимися всех трёх групп результатов образования: личностных, метапредметных и предметных. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета 6.

Next

Примерная программа по информатике

личностные результаты по примерной программе

Мыследеятельностная педагогика теоретико-практическое руководство по освоению высших образцов педагогического искусства. Что такое рабочая программа и зачем она нужна. Форма оценивания также должна определяться, исходя из продолжительности курса оценку «зачет» логично использовать для курса в 8 часов, пятибалльную оценку — для продолжительного курса. Какой язык и какие традиции являются для российский народ и историю России, осознание своей тебя родными и почему? Школа имеет право самостоятельно выбирать себе учебники. Русская литература 20 века 11 класс» в 2-х частях. По окончании курса технологии в 5 классе основной школы учащиеся овладевают:.

Next

Рабочая Программа Физика 11 Класс

личностные результаты по примерной программе

На основе выявления характера динамики образовательных достижений обучающихся можно оценивать эффективность учебного процесса, эффективность работы учителя или образовательного учреждения, эффективность системы образования в целом. Мыследеятельностная педагогика в старшей школе: метапредметы. При этом авторы учебных программ и учебников могут предложить собственный подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности изучения этого материала, а также путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития и социализации учащихся. Один из вариантов рабочей программы может быть составлен по аналогии с требованиями к типовой учебной программе. Указываются лабораторные, практические работы, экскурсии реальные и виртуальные , самостоятельные работы эксперименты, исследования. Рабочая программа окажет помощь учителям литературы общеобразовательных школ, работающим по программе Г. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего полного общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего полного общего образования включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин модулей программы внеурочных видов деятельности, социальных практик; календарным учебным графиком; другие материалы, определяющие цели, содержание и технологии образовательного процесса Примерная типовая учебная программа — документ, который детально раскрывает обязательные федеральные компоненты содержания обучения и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету.

Next